Publié sur dans “, Littéraire”, langue – German. 45 pages.
Wir wollen europäische Geschichte lernen und Geschichte(n) erzählen. Im Jubiläumsjahr des Mauerfalls 1989 forschen die Schüler/innen im Geschichtsunterricht zu den Themen „Mauern und Grenzen“ und „Kommunikation“ in der Geschichte und sie lernen „Bilder von Europa“ aus verschiedenen Epochen kennen.
Schüler/innen werden in internationalen Tandems oder Kleingruppen bis zu 6 Schüler/innen arbeiten und dabei Deutsch als Muttersprache oder als Fremdsprache üben.
Wir wollen den Europäischen Wettbewerb Plus
