Publié sur dans “Éducation”, langue – Spanish. 8 pages.
El lector así mismo, podrá encontrar un cuadro com-parativo que le permitirá ver en cada uno:
A) Objeto de estudio,
B) Representantes,
C) Concepción de la enseñanza,
D) Papel del docente,
E) Concepción de aprendi-zaje,
F) Papel del alumno,
G) Metodología de enseñan-za-aprendizaje, y
H) Concepto de evaluación
Con base en lo anterior, se podrá responder a la interro-gante:
¿De qué manera se relaciona cada uno de estos paradigmas Plus