Опубликовано в "Наука", язык - Russian. 12 страниц.
Если вспомнить предложенную ранее схему интерпретации, то на этом уровне мы смешаем акцент от исследования релевантных сообществу идей, рамок, контекстов к изучению музейных ресурсов и коллекции. При этом мы по-прежнему говорим не об их объективном описании, а о тех значениях, которые они имеют для посетителей. То есть, фактически, подходим с другого направления к той же цели актуализации и интерпретации наследия.
Мы провели серию экспериментов в этом направлении. Еще
