В данном сборнике представлены публикации, тезисы статей учителей лицея об апробированных на практике техниках, приемах, компетентностно – ориентированных заданиях и пр., давших на практике определенный эффект в достижении образовательных результатов обучающихся: предметных, метапредметных и личностных. 更多